Cilj predavanja
- • odgovoriti na pitanje postavljeno u naslovu
predavanja: kako učiti srodne jezike i zašto ih tako učiti?
- - komunikacijsko-kontrastivno, jer je to jedini način
za predusretanje i otklanjanje pogrešaka
- • gdje su još uvijek kontrastivna proučavanja jezika
u kontaktu "akutalna"?
- - u primijenjenoj lingvistici, naročito u
učenju/nastavi srodnih jezika
- • gdje se primjenjuju rezultati kontrastivnih
proučavanja hrvatskog i slovenskog?
- - na osnovnoškolskoj razini (hrvatski kao izborni
predmet u slovenskoj osnovnoj školi) i fakultetskoj razini
(monografije, udžbenici...)
|
|
